ついに今日はこどもたちが楽しみにしていた遠足！無事に東山動物園に行けました！去年見られなかった動物をたくさん見てとても嬉しそうなこどもたち。動物たちの動きを目を輝かせて見ていましたよ。特にレッサーパンダとペンギン、アシカがよく見ることができ、「可愛いねえ！」「寝てるよ！」と大興奮でした。どんな動物が印象的だったのか聞いてみてください♪
お忙しい中、お弁当の準備をありがとうございました！
先週掘ったさつまいもに焼き芋にするには小さいものもあり、それを甘煮にして食べました！切っている保育士を興味津々に見るこどもたち。「さつまいもはこのままで食べられるでしょうか？」と問題を出してみると、「このままは食べられない！」「焼き芋にしなきゃ！」と火を通さなければいけないことを理解しているようで、「これはどうやって焼くの？」と聞く子も。「今日は少しレンジでチンしてからお鍋で煮るよ」と声をかけると「そうなんだ！」と納得の様子でした。
甘煮ができあがると「美味しい～！」と手が止まらないこどもたちで、食べ終わった後も『やきいもグーチーパー』の歌を歌い大盛り上がりでした！
今日は柿狩りへ行きました！去年もしたことをしっかり覚えており、上手に取っていきます。すぐに採れるのが嬉しくて、「先生採れたよ！」「大きいの見つけた！」と笑顔で報告していました。あまりにも採るのが上手なので「どうやって採ったの？」と聞いてみると「くるくるってして採ったよ」「捻ったら採れるよ」と説明をしてくれ、言葉で表現するのも上手になってきたなと成長を感じました。行き帰りはすみれさんと手を繋ぎ、すみれさんが危なくないように声かけをたくさんしていましたよ。
「だるまさんがこーろんだ♪」と元気な声の方を見てみると満面の笑顔で楽しむこどもたち。みんなでルールを考えたのかよくあるルールとは違い、鬼にタッチをすると鬼ごっこの様に逃げ、鬼にタッチされた人が次の鬼になるのです。鬼が振り返った時に少しでも動いていると、「動いたからスタートからね！」とスタートに戻るのですが、これがとても厳しくチェックされていて笑ってしまいました。ちなみに鬼のことは「だるま」と呼んでいてとても可愛かったです！
発表会でする劇が『かさじぞう』に決まりました！今日はみんなで作らなければいけないものを出し合いました。物語や紙芝居で見た時の絵をよく覚えていて、「お餅つくらな！」「おじいさんがつけてた青い手ぬぐいがいる！」と様々な物が出てきます。中には保育士も頭になかった物も紙芝居の端にあるような絵も出てきてびっくりでした！できるものから少しずつ製作していきます！
去年、一時流行ったラキューでのお寿司作りが再び流行り始めています。去年は１学年上の友だちに教えてもらって作っていましたが、それを発展させて色々な種類のお寿司を作ったり、『お寿司の図鑑』を見て、色を合わせて作ってみたりして楽しんでいます。図鑑を見て作ったお寿司は忠実に再現されていて驚きです！できあがったお寿司たちはままごとコーナーに運んで皿やお盆にのせてお店やさんを開店させていますよ。
今日は芋掘りに行ってきました！行く前からとても楽しみにしていたこどもたちで、「いっぱいとりたいなあ！」「できてるかな～」とよく話題に上がっていました。いざ、畑に行くと夢中で土を掘ったり、茎を引っ張ったりしてぽんぽん収穫していくのです。「見て！こんなに大きいお芋がとれたよ！」と友だちや保育士に報告をしたり、「もっととってくるわ！」とやる気満々で次々に探しにいったりと思い思いに楽しんでいましたよ！
みんなで掘ったさつまいもをお土産に持って帰るのでお家で楽しんでください！軍手とスコップの準備をありがとうございました。
来週は遠足で東山動物園に行きます！去年同様、園内マップを用意してお部屋に置くと友だち同士で囲んで見ていました。「どの動物見たい？」「キリン！」「かわいい動物見たいなあ」と会話に花を咲かせていました！見たい動物を丸をつけられるようにもしていて、真剣に見定めて丸をしている子もいましたよ。去年見られないなかった動物をたくさん見られるといいな♪
昨日からお部屋にハンドベルを出しています。音の違いにもすぐに気づき、色んな音を試しています。ハンドベルと同時にドレミを書いた簡単な楽譜も出していて、楽譜の順番に鳴らすのだと気づいた子は、ハンドベルのドレミを確認して順番に鳴らしていました。なんとなくメロディーになると「できた！」と嬉しそうに話すこどもたちで、色んな曲を試していましたよ。
今日はリトミック教室でした。夢中でピアノの音を聞き分けてリズムに合わせて動くこどもたち。大好きな２人組や３人組、４人組になる活動もあり、説明を聞いて大喜び！保育士が入らなくてもこどもたちだけでグループを作るのです。上手く数が合わない時もこどもたちで考えて分かれたり、声をかけたりできていて素敵だなと思いました！
